Rise and importance of MOOCs after the COVID-19 pandemic
Keywords:
MOOC, Pandemic, Online Education, Free Course, Covid-19Abstract
The massive open online courses, MOOCs, were an incentive to continue with the training of thousands of people around the world during the COVID-19 pandemic. The objective of this research was to learn about the impact of MOOCs after the contingent period, as well as their acceptance and functionality. The sample consisted of the 32 directors of the CECATI of Mexico City, through a survey with a mixed approach. The results showed that 87.5% of the population affirmed that there was a significant impact on their training and 91.7% said that these courses met their expectations. These results confirm that MOOCs have been an easily accessible and far-reaching training support tool. At the same time, they promote quality distance education mediated by digital technologies.
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