Declaración de Acceso Abierto
La Revista Isceem. Reflexiones en torno a la educación se suma a las iniciativas que promueven el acceso al conocimiento como un bien público y destacan la importancia de eliminar las barreras económicas, legales y tecnológicas para asegurar la difusión sin restricciones del conocimiento producido con fondos públicos. Entre las iniciativas y pronunciamientos a favor del Acceso Abierto se encuentran la declaración de Budapest (2002), Budapest Open Access Initiative (BOAI); la declaración de Bethesda (2003), Bethesda Statement on Open Access Publishing, y la declaración de Berlín (2003), Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities. En América Latina destaca la declaración de Salvador de Bahía (2005), Declaración de Salvador sobre acceso abierto. La perspectiva del mundo en desarrollo, así como la publicación de las reformas a Ley General de Ciencia y Tecnología, la Ley General de Educación y la Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología para instituir el Acceso Abierto en México.
