El diseño de tareas matemáticas por profesores: área del triángulo
Palabras clave:
fases, tarea, profesor, matemáticas, área, triánguloResumen
Una tarea matemática es un conjunto de actividades que representa un desafío cognitivo para el cual los
alumnos no tienen una respuesta inmediata. Las tareas ricas cumplen con características como que pueden
ser resueltas por diferentes caminos, que tienen más de una solución y que ofrecen diferentes niveles de
desafío. Este artículo busca documentar el diseño de una tarea matemática sobre el área de un triángulo,
elaborada por profesores. A través de un estudio de caso de seis profesores, se muestra cómo a partir de
un problema que pide calcular el área de un triángulo, se diseñó una tarea matemática con 10 actividades
relacionadas al área de triángulos, además de otros temas matemáticos, tomando en cuenta las tres fases
de una tarea: la condición inicial, las transformaciones y la condición final.
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